Γενικού Ενδιαφέροντος

  • Ο μεταφραστής του χτες και του σήμερα
    Κωνσταντίνα Τριανταφυλλοπούλου
    Πώς λειτουργούσε ο μεταφραστής στο παρελθόν; Ποιες ανάγκες κάλυπταν οι μεταφραστές τους προηγούμενους αιώνες, τι μετέφραζαν, τι είδους βοηθήματα είχαν στη διάθεσή τους, ποια μεταφραστική προσέγγιση ακολουθούσαν. Ποιο είν...
  • Τα Ρωσικά – η γλώσσα του μέλλοντος
    Τατιάνα Μπορίσοβα
    ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΡΩΣΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Η ρωσική γλώσσα ανήκει στην ανατολική υποομάδα των Σλαβικών γλωσσών – ενός κλάδου της ινδοευρωπαϊκής γλωσσικής οικογένειας. Η ιστορία της ρωσικής γλώσσας χρονολογείται από τον 10ο αιώνα μ. Χ....
  • ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: ΜΙΑ ΑΦΕΤΗΡΙΑ, ΠΟΛΛΟΙ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΙ
    Κωνσταντίνα Τριανταφυλλοπούλου
    ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: ΜΙΑ ΑΦΕΤΗΡΙΑ, ΠΟΛΛΟΙ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΙ     Μπορεί η μετάφραση να είναι πανταχού παρούσα σε κάθε μορφή επικοινωνίας, ωστόσο ως επαγγελματική ασχολία κατά κανόνα ταυτίζεται μόνο με την εργασία του μεταφραστή....
  • Χαμένοι χωρίς τη μετάφραση... στη διδασκαλία ξένων γλωσσών
    Κωνσταντίνα Τριανταφυλλοπούλου
    Ο ρόλος και η χρησιμότητα της μετάφρασης στη διδασκαλία της ξένης γλώσσας είναι θέματα πολυσυζητημένα και έχουν γίνει αιτία ουκ ολίγων αντιπαραθέσεων. Υπάρχει η άποψη που πρεσβεύει ότι η μετάφραση δεν έχει θέση σε μια τά...
  • (Δια)δραστική διδασκαλία. Η φαντασία στα «δάχτυλα» του δασκάλου. - Νίκος Καβρουλάκης
    Ήταν πριν από 5 χρόνια περίπου όταν παρακολούθησα την πρώτη παρουσίαση του διαδραστικού πίνακα  στα πλαίσια των αρμοδιοτήτων μου ως  IT Manager για την πολυεθνική εταιρία που εργαζόμουν τότε.  Όσο και αν η...