Κάντε log in ή Εγγραφείτε εδώ
Αναζήτηση
Results 201 - 210 of 630
Results
Ημερομηνία:
14/11/2012
Pdf:
Φωτογραφία:
Ημερομηνία:
01/03/2014
Pdf:
Φωτογραφία:
Ημερομηνία:
12/01/2016
Pdf:
Φωτογραφία:
Ημερομηνία:
22/05/2014
Φωτογραφία:
Μπορείτε να βρείτε τα θέματα του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας των εξετάσεων Μαίος 2016 για όλες τις γλώσσες
Αγγλικά / Γαλλικά / Γερμανικά / Ισπανικά / Ιταλικά
Ημερομηνία:
27/11/2019
Φωτογραφία:
Μπορείτε να βρείτε τα θέματα του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας των εξετάσεων Nοέμβριος 2019 για όλες τις γλώσσες στο παρακάτω link
“Taylor Sapp had done it again – this time with his merry band of historians! This is a valuable teaching tool to get students reading and writing!” — Nate Conrad, ELS Instructor
“A very impressive work! Recommended for teachers whose students want to some explore some unusual topics of history in the classroom.” — Hall Houston, author of Provoking Thought and Creative Output
Προβολή στην δεξιά στήλη:
yes
Προβολή στην αρχική σελίδα:
yes
Προβολή στα άρθρα / λίστα με 7:
yes
Φωτογραφία:
ISBN:
9781956159004
Συγγραφές:
Taylor Sapp
Components:
Student's Book
Teacher's Book
Workbook
Ημερομηνία Καταχώρησης:
Sun, 21/10/2012 - 13:24
Editorial
This article was originally published in “Problemy Wczesnej Edukacji” Rok II 2006, Numer 2(4), ISSN 1734-1582, Polskie Towarzystwo Pedagogiczne, Poland, and then republished in Humanising Language Teaching Year 10, Issue 3, June 2008 at http://www.hltmag.co.uk/jun08/mart02.htm. Also some of the ideas were presented at IATEFL Aberdeen. 2007.
Menu
Abstract
Ημερομηνία Καταχώρησης:
Mon, 21/09/2015 - 21:56
Since not all ESOL qualifications are equal, we must choose carefully from the wide selection available. A relatively new examination on the ESOL market is the NOCN examination, offering levels B1, B2,C1, C2, from Intermediate to Proficient, testing speaking, reading, writing and listening.
Ημερομηνία Καταχώρησης:
Tue, 17/01/2017 - 12:22
Προβολή στην αρχική σελίδα:
yes
Most state primary school teachers of English will work with pupils at risk of dyslexia, or with diagnosed developmental dyslexia, at some point in their career. It is important to remember that the intelligence of such children is always normal or above average. The symptoms related to this disorder do not result only from deficits in sense organs, environmental negligence or a neurological disease. The difficulties of dyslexic pupils are not only related to reading and writing.
